Главная Написать нам Публичный доклад Карта сайта Вход
Версия для слабовидящих

Доступная среда

Карта самооценки готовности МБОУ СОШ № 98 к введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся  с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (далее – ФГОС ОВЗ)

План мероприятий «дорожная карта» по реализации комплекса мер по введению федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в МБОУ СОШ № 98  в 2015 – 2018 годах

Современное нормативно-правовое обеспечение обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Автор:

Котова Галина Леонидовна – кандидат педагогических наук, руководитель отдела научных исследований и методических разработок Автономной некоммерческой организации «Научно-методический центр образования, воспитания и социальной защиты детей и молодежи «СУВАГ»

План действий по обеспечению введения ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), подписанный министром образования и науки РФ Ливановым Д.В. 11 февраля 2015 г.№ ДЛ-5/07вн

Приказ МОПОСО 229-Д от 26.05.2015 г. "Об организации деятельности стажировочных площадок в рамках реализации мероприятий ФЦП РО на 2011-2015 годы государственной программы РФ "Развитие образования" на 2013-2020 гг. по направлению "Распространение на всей территории РФ современных моделей успешной социализации детей"

Приказ МОПОСО № 311-Д от 10.07.2015 "Об утверждении плана-графика мероприятий ("дорожная карта") по обеспечению введения и реализации ФГОС образования обучающихся с ОВЗ в ОО, расположенных на территории Свердловской области"

ПРЕДЛОЖЕНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВНЕДРЕНИЮ СПЕЦИАЛЬНЫХФЕДЕРАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ, В ТОМ ЧИСЛЕ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ НОРМАТИВНОЙ И МЕТОДИЧЕСКОЙ БАЗЫ, ОПИСАНИЕ МЕХАНИЗМОВ ВНЕДРЕНИЯ СФГОС

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗРАБОТКЕ

АДАПТИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ